BİNGÖL GÜNCEL TV - Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Öğretim Üyesi Dr. Talip Arsu'nun "Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaştırma ve Uzmanlaşma Projesine Katılan Pilot Üniversitelerin Performanslarının IDOCRIW Tabanlı GRA Yöntemiyle Karşılaştırılması" başlıklı çalışması yayınlandı. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi'nde.
Çalışma, 2016 yılı ve sonrasında Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaştırma ve Uzmanlaşma Projesi'ne katılan üniversitelerin performanslarını karşılaştırmaktadır. Projeye katılan üniversiteler 2016 yılında Bingöl Üniversitesi, Uşak Üniversitesi, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Düzce Üniversitesi ve Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi; 2018 yılında Siirt Üniversitesi, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Muş Alparslan Üniversitesi, Kastamonu Üniversitesi ve Aksaray Üniversitesi; 2019 yılında Yozgat Bozok Üniversitesi, Kırklareli Üniversitesi, Hitit Üniversitesi, Bartın Üniversitesi ve Artvin Çoruh Üniversitesi ve 2021 yılında Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, Munzur Üniversitesi, Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi, Iğdır Üniversitesi, Gümüşhane Üniversitesi, Giresun Üniversitesi ve Batman Üniversitesi.
Araştırmada, Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) bölgesel kalkınmada üniversitelerin potansiyelini ortaya çıkarmak için Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaştırma ve Uzmanlaşma Projesi'ni başlattığı ve pilot üniversitelere bazı ayrıcalıklar sağladığı vurgulanıyor. Çalışma, 2015 ve 2021 verilerine dayanarak üniversitelerin performansını karşılaştırıyor.
Araştırmaya göre 2015 yılında en yüksek performansa sahip ilk üç üniversite Uşak Üniversitesi, Aksaray Üniversitesi ve Düzce Üniversitesi olurken, en düşük performansa sahip üniversiteler ise Siirt Üniversitesi, Muş Alparslan Üniversitesi ve Artvin Çoruh Üniversitesi oldu. Buna karşılık 2021 yılında Düzce Üniversitesi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ve Bingöl Üniversitesi en yüksek performansı gösterirken, Kırklareli Üniversitesi, Muş Alparslan Üniversitesi ve Artvin Çoruh Üniversitesi en düşük performansı sergiledi.
Çalışma, bazı üniversitelerin proje öncesi ve proje sonrası sıralamaları arasında önemli farklılıklar olduğunu, bazılarının ise önemli bir değişiklik göstermediğini ortaya koymaktadır. Örneğin Bingöl Üniversitesi 10. sıradan 3. sıraya, Siirt Üniversitesi 13. sıradan 8. sıraya yükseldi. Analiz, her iki üniversitenin de lisansüstü öğrencilerinde gözle görülür bir artış olduğunu ve SCI, SSCI ve A&HCI'da öğretim üyesi başına düşen URAP Türkiye sıralamalarının ve yayınlarının da arttığını gösterdi.
Sonuç olarak, çalışma, bazı üniversitelerin bölgesel gelişme ve uzmanlaşma açısından performanslarını iyileştirdiğini, bazılarının ise bu alanlara daha fazla odaklanması gerektiğini göstermektedir.